Eğitim çok eski zamanlardan süregelen günümüzde en taze haliyle karşımıza çıkmaktadır. Eğitim çok eskiye dayanması bilimin eskidiği anlamına gelmez. Çünkü bilim gün geçtikçe gelişmeye devam etmektedir. Gelişen dünyamızı belki de bilime borçluyuzdur. Özellikle de araştırmalara ve insanların çalışma gücüne bağlı olarak çalışmalar yapmak hayatımıza büyük faydalar sağlamaktadır. Bilim dünyası ilk başta üniversiteler kurularak başlamıştır. Ve genellikle Hristiyan kökenli ülkelerde bu eğitim başlamıştır. Her zaman eğitim için güzel bir şeyler yapılması için insanlar uğraş sarf ederek çevresindeki insanlara da fayda sağlamak istemişlerdir. O yüzden bilim de gelişmiş hayatımızda daha kolay bir hale gelmiştir. Araştırmaların sonucunda çok sayıda buluş ve yeni fikirler ortaya çıkmıştır. İnsanlar bunu fark ettikçe daha fazla çalışmalar yapmaya başlamışlardır.
Eğitimin reformcusu
Şuan ki eğitim hayatımıza ünlü Amerikan filozof, psikolog ve eğitim reformcusu John Dewey‘nin sayesinde gelmiştir. Ünlü filozof çalışmaların bu şekilde olmasının faydalı olacağını düşünerek bir sistem geliştirmiştir. Bu sistem sayesinde insanlarda daha kalıcı bir eğitim olacağını düşünmüş ve böyle bir program düşünmüş. Bu ünlü filozof ve psikolog John tarafından alınan ilham sayesinde eğitimin insanların kafalarında daha kalıcı hale gelmesi büyük işler çıkmasında faydalı oluyor. Daha sonra üzerine eklenen gelişmeler sayesinde de günümüzde karşımıza çıktığı gibidir. Eğitimin bugününü anlamak için de dünü bilmek daha faydalı olacaktır. bu şekilde düşünen bireyler sonucundan da memnun kalacaklardır.
Bugün aldığımız eğitime felsefeden bakmak
İnsanlar hayatlarında büyük değişimler yaşamak için çalışma isteği duyarlar. Özellikle de günümüzde verilen eğitim insanların faaliyetleri üzerinde büyük etki sağlamaktadır. Bu uygulama şimdiye kadar yaşanan en karmaşık uygulamadır. Genel bir bakış ile baktığımızda eğitim, insanlara bir takım becerileri öğretim ve öğrenim şeklinde hayatımıza sokan durumdur. Aslına bakılırsa bilgi almayı sezgisel ve akıl işlevi şeklinde almaktayız. Bu şekil eğitimi tamamen soyut bir halden somut şekline çevirerek daha kalıcı olmasını sağlamaktayız. Aslına bakılırsa eğitimin felsefe dilinde amacı, doğası ve içeriğine ulaşmak ile ilgili alanlarla ilgilenir. Bilginin kendisinin yanı sıra zihinsel bir durum ile daha kalıcı olması şeklinde çözülmektedir.